如何最大化發揮幼兒園墻飾設計價值

環境是一種隱性教育，是幼兒園物質文化的載體，在環境因素中幼兒園的墻飾是最重要的組成部分，是不可忽視的。我們在開發幼兒智力、陶冶幼兒情操，促進幼兒全面發展等方面發揮著特殊的作用。如何最大化發揮幼兒園墻飾價值呢?

首先我們要了解幼兒園墻飾設計的具體方法有哪些。

1、設計幼兒感興趣的墻飾

好的幼兒園設計就連墻飾都是會說話的，是孩子們的隱形老師。在幼兒園環境中幼兒是主人，設置墻面要吸引孩子們的眼球，增添孩子們對墻面的興趣，在設計幼兒園墻飾時既要積極聽取幼兒的建議，又要將幼兒積極帶動起來，使孩子們參與進來。

2、設計有生命力的墻飾作品

要經常及時更新墻面內容讓幼兒園墻面發展的重要細節和教育策略，開展幼兒園墻飾設計是給每一個幼兒園小朋友交流表現的一個舞臺，孩子們可以借助這個機會展示自己的才華和自我個性。

激發孩子在思想上的共鳴，從而得到愉悅情感體驗的環境才具有創造力與生命力。讓幼兒園墻飾設計發揮該有的價值。

其次分析幼兒園墻飾設計現存的問題。

1、內容雜亂

有些墻飾看起來全、多、滿內容雜亂沒有主題，構造太亂，不明不白，給幼兒的學習造成不良影響，失去墻飾教育意義的作用，沒有考慮幼兒的發展教育只是單純的完成任務。

2、墻飾設計缺乏教育理念

有的忽視了教育的價值，為了達到某種目的，只是尋求好看、藝術，缺失了幼兒的參與性以及幼兒的教育性。墻飾是幼兒用來學習的小幫手，需要科學合理的設計方法，使墻飾能根據幼兒未來發展教育的需要進行變幻。

最大化發揮幼兒園墻飾設計價值就要遵循墻飾布置原則，不僅有教育化還要適當化，做好幼兒園墻飾設計策略，從孩子的觀點出發，真正讓幼兒成為墻飾的主人以及受益人。