六安貝特國際幼兒園室內設計

幼兒園室內設計遵循設計理念，以及設計規(guī)范，從幼兒的身心特點出發(fā)，每個空間設計大氣又不失美觀，當然了美無處不在，但是為了捕捉這個美，我們的希園設計師需要解開色彩協(xié)調的無限潛在力量。

門廳設計，充足開闊自由的空間設計

藍色的搭配，突出又純美自然，像溫暖的海風，是設計師為孩子們設計的港灣。

門廳的曲線布局設計使空間在視覺上更加的靈動活潑，以流暢活潑的曲線為邊界，構建獨立又連續(xù)的場所。為幼兒創(chuàng)設挑戰(zhàn)和有趣并存的教育成長環(huán)境。

采用白色與木色為基調，從視覺上擺脫了對幼兒園所定義的桎梏;門廳環(huán)境打破原有布局的禁錮和束縛，為幼兒自由玩耍解放更多空間。創(chuàng)意性融入接待、閱讀等功能區(qū)，避免幼兒對空間形成定式思維。

區(qū)角活動設計，釋放天性的角落

柔和的光線設計，避免了孩子會產生審美視覺疲勞。

建構區(qū)基于一個開放的空間內分區(qū)規(guī)劃，構造多種形狀投入空間內，喚醒幼兒的大腦和雙手。

富含想象力的創(chuàng)造空間，結合幼兒的興趣點，引入多種元素可供幼兒選擇，讓幼兒的想象和創(chuàng)造在自我探索中成為習慣。

藝術活動中心設計，以美育人

線條柔美，盡展藝術元素。

柔和靈動的線條，勾勒著并無分明界定的空間，在這種形態(tài)的作用下，以特殊的藝術感熏陶幼兒身心發(fā)展。

門廳內部以“閱讀”為主要功能，空間留白區(qū)域為表演、畫展等節(jié)日活動預留足夠場地。

提供能滿足幼兒活動的環(huán)境，保證這個空間賦予他們的能力得到發(fā)展和轉換，教師和家長只需扮演支持者和輔助者，給予幼兒充分的自由，使他們的觀察、思考、體驗都充滿了自主性，從激發(fā)幼兒的內在天性，讓幼兒自由發(fā)展。