幼兒園設計案例分析 | 韓國DSSI Elementary School

幼兒園設計案例網上有很多種，下面我們來分析下國外的設計案例，這是坐落在韓國的一家DSSIElementary School，設計師通過充分挖掘幼兒園本身的教育文化，在此項目上對室內空間進行了改造。這個幼兒園最特別的一點是他們通過讓孩子們與空間對話，創造一種互動體驗式的教學模式，使空間得到最大化的合理應用。

Architects：Daniel Valle

Location：Seoul, South Korea

Category：Schools

Area：150.0 m2

ProjectYear：2016

Photographs：Namsun Lee

幼兒園的室內空間環境是孩子們日常生活與學習、游戲的地方，設計師在針對室內改造時不僅考慮到了安全性—利用圓潤，柔軟的設計材料，而且還考慮到了孩子們的心理需求以及他們的身高尺寸。

走廊區域設計了一個孩子們游戲、社交的共享空間。這個空間利用旋轉墻壁創設了互相聯通的空間形式，讓各個班級在空間上具有一定的開放性和流動性，擴大了孩子們的活動范圍，增加了不同年齡段孩子們的交往空間。

自主游戲在幼兒園的教育教學領域里是很重要組成部分，設計師在墻面上投放一些柔軟的海綿地墊供孩子使用，孩子們可以坐在上面進行游戲。柔軟的材料給孩子們一種親和、溫暖、安全的感覺。為孩子提供了真正屬于他們的自由表達和游戲的地方。

墻壁上方是透明的玻璃窗，不僅提高了室內的采光效果，而且加大了室內空間，讓孩子們的視野更為廣闊，也更有安全感。

幼兒園的設計上充分體現了空間的可塑造性和創造性以及空間與空間的互通性、開放性、流動性，讓孩子們在多元化的空間中娛樂和學習。半開放的室內設計有利于增強孩子們溝通交流的興趣，培養他們的語言表達能力。

希園設計有上千種幼兒園設計案例，打造視覺上的盛宴，已幫助14個國家46個城市完成空間設計與建造工作，并獲得了園方的高度認可與一致好評。有更多幼兒園設計規劃建設等問題可以溝通設計師。