改造幼兒園美工坊,并不意味著徹底顛覆過去的美工坊。改造是賦予、吸收、拓展。我們順應幼兒的興趣,以培養幼兒“創造思維、創造能力、創造習慣”為宗旨,從物質建設及理念建設對幼兒園美工坊展開改造行動。下面希園小編來為大家分享改造設計幼兒園美工坊的方法。
1、賦予新內涵
幼兒園美工坊設計不再只是定位藝術領域的發展目標,而是指向幼兒的全面發展、多元發展,不僅僅是培養幼兒的動手能力,引導幼兒創造性地表達自己的情感與認識,提高幼兒的審美能力,還有激發學習興趣、學會計劃、學會合作、發現與解決問題、分享創造的樂趣等等。
追隨幼兒的興趣,注重幼兒創造性思維、創造性行為、創造性習慣的塑造與培養。重視幼兒的思維品質,將設計、制作、分享、游戲有機整合。注重創造中的學習,關注幼兒在真實情境中的認知與學習,關注幼兒自己提出問題、發現問題、解決問題,跨學科整合、跨領域整合。
2、吸收新理念
從理念建設方面對美工坊展開改造設計,敢于打破常規美工坊的環創思路,倡導有限空間無限創意,因地制宜地在原有的基礎上進行大膽改造,營造“創客”文化的氛圍,凸顯幼兒的主體地位,讓幼兒敢想、敢做。
3、拓展新功能
們從物質建設方面對美工坊空間展開改造行動,拓展幼兒園美工坊新功能,除為幼兒提供必要的美術物質條件外,還應增添必備的工具材料、可供參考的圖書及展示幼兒創意作品的適宜場所等。
以上就是如何改造設計幼兒園美工坊的相關方法,在具體的改造設計上要根據實際情況分析,投放適宜的工具材料供幼兒自己動手施展創意以滿足幼兒的實際需求。
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