幼兒園戶外活動空間設計有哪些小缺陷

自然創(chuàng)新的幼兒園戶外活動空間設計能夠很好地激發(fā)幼兒對世界的探索意識，調動幼兒對自然科學和人文科學的學習積極性，讓幼兒主動參與游戲活動中，進而提升身體素質、拓展思維能力。如今的幼兒園環(huán)境雖然比5-6年前的幼兒園好很多但是仍然有一些空間小缺陷，下面希園小編來為大家分享幼兒園戶外活動空間設計有哪些小缺陷。

1、戶外活動場地面積小

我國幼兒園狀態(tài)基本上以中小型為主，一些比較小型的幼兒園會為面積不足舍去基本的綠化，僅留分班活動使用的場地面積，基本上無法展開幼兒課外活動教學。

2、戶外吸引力不足

有的由于戶外設計吸引力不足，大多幼兒園戶外活動景觀空間風格比較單一，建筑設計也大同小異，缺少地方特色元素以及缺乏生機，難以引起幼兒的玩耍興趣。

3、戶外區(qū)域構建不合理

戶外區(qū)域設計多數(shù)幼兒園在建設初期就沒有規(guī)劃這些功能區(qū)，最后導致幼兒園存在區(qū)域功能結構不合理，缺乏基本功能區(qū)配置問題。

4、戶外活動空間缺少動態(tài)化

大多數(shù)幼兒園只會在建園初期裝飾戶外活動景觀，開學入園后幾乎很少再調整和重新規(guī)劃園區(qū)現(xiàn)有的戶外活動景觀，這樣一來戶外活動空間缺少動態(tài)化，戶外活動難以達到預期效果。

以上就是幼兒園戶外活動空間設計有哪些小缺陷相關介紹，改善方法就是拓展戶外空間，增加幼兒園戶外景觀吸引力，合理規(guī)劃區(qū)域功能構建等更好的把幼兒園管理好。