幼兒園自然角設計的重要性

幼兒園自然角是幼兒了解自然知識的一個窗口，是探索周圍事物規律的有利場所，讓幼兒親近自然，喜愛動植物，喜歡觀察，發現周圍環境中有趣的事物。我們要為幼兒創設有趣味性、有觀察性、有操作性的環境，利用周圍的自然環境和豐富的物質材料，讓幼兒觸摸、認識、觀察、探索。

自然角的環境變換要結合科學教育的計劃、季節變化及幼兒的觀察興趣而及時更換，激發幼兒對自然的熱愛，對周圍世界的關注及探索興趣。

1、幼兒園自然角設計可以幫助幼兒積極參與活動

選擇幼兒感興趣的事物和內容，發揮幼兒主動性，從生活中尋找有趣的變化，讓幼兒參與搜集各種資料、標本及廢舊材料。

當教師觀察到幼兒喜歡擺弄小石塊，就和幼兒一起尋找、觸摸、擺放石頭，感受不同質地石頭造型，用彩筆將石頭裝扮得十分美麗。生活中十分常見的沙子，也可以成為自然角設置的內容，讓幼兒一起玩沙子、制作沙畫，一起參與自然角的沙畫展覽。

2、多方位的幼兒園自然角設計讓幼兒更主動

越是從幼兒身邊發現有趣事物和幼兒參與的環境設置，對幼兒的吸引力就越大，他們愿意全身心投入活動，體驗成功的喜悅，并對自己創設的環境格外地愛護、珍惜。

充分發揮幼兒的主動性、積極性和創造性，讓幼兒在參與自然角活動中加深對科學的認識，激發幼兒探索的積極性。幼兒園自然角設計豐富幼兒的感性經驗，在摸、看、說、養等過程中為幼兒的科學探索提供了良好的機會;它還能有效提升幼兒的認知水平、技能水平，塑造幼兒美好情感。