海洋風(fēng)格的幼兒園設(shè)計(jì)

海洋給人的感覺，包容與淵博、恬靜與波瀾、寬廣與浩瀚，不僅吸引孩子們的眼球，還能給孩子們帶來舒心的感受，盡情的在海洋的世界里玩樂，那么在幼兒園里如何展示這種海洋的風(fēng)格給孩子們呢?讓我們來看看希園設(shè)計(jì)案例是怎么做到的。

從效果圖上我們能看到整體是海洋的風(fēng)格，地面猶如波動(dòng)的小海浪，地面地板的圖案設(shè)計(jì)結(jié)合了輔助色搭配主色的原則，讓地面有了融入感。

走廊地面上的帆船是整個(gè)走廊里的點(diǎn)睛之筆，讓孩子們瞬間猶如在海上一般，孩子們可以在船上模擬駕駛，在玩樂中理解海上知識(shí)以及安全措施，對(duì)于老師，輕松實(shí)施了教學(xué)的目標(biāo)，這樣的設(shè)計(jì)既滿足了教學(xué)的輔助作用，又讓孩子們體驗(yàn)到了大海的遼闊。

帆船前面的裝飾是透明的玻璃容器酷似船頭，里面放置了海底里的元素，如海洋植物模具、海洋動(dòng)物模具等，讓孩子們了解海洋的元素，打開孩子們的視野，了解自然的生命力量。容器周圍設(shè)置了小板凳，方便孩子們?cè)谝黄鸾涣魈接憽?/p>

墻壁上是帶有孔狀的木質(zhì)裝飾品，猶如濺起的小水珠，讓人聯(lián)想翩翩，墻壁的另一面是主題墻裝飾預(yù)留，同時(shí)也是孩子們想象、認(rèn)知海底知識(shí)的場(chǎng)地，任由孩子們畫出自己眼里的浩瀚海洋。

頂面燈飾的設(shè)計(jì)像是星空上的一輪明月，照亮在海里玩耍的孩子們，意境優(yōu)美。

這只是幼兒園設(shè)計(jì)案例的一角，全套案例更加讓人驚訝于設(shè)計(jì)師的腦洞，可見這是真正做到了從孩子的角度創(chuàng)設(shè)有趣的幼兒園環(huán)境。