最近聽朋友說到,孩子上幼兒園一個月了還沒交到朋友,每天哭哭啼啼不愿意去上幼兒園,這可怎么辦?如何幫助孩子更好的融入這個新環境呢?我們從兩個方面來分析孩子的上幼兒園問題。
1、幼兒園環境設計
幼兒園環境設計,溫馨的幼兒園環境設計會減少幼兒剛入園的時的不安與焦慮,園長朋友在開園前期就要準備園所的設計裝修工作,讓環境變得有色彩,有孩子喜歡的元素,有腦洞大開的創意設計,能吸引到孩子的眼球,讓孩子很快就愛上幼兒園。
幼兒園環境設計讓孩子與自然的交往變得更加有趣,感受更多自然界的生命力量,也是形成其世界觀的重要途徑,自然元素的打造是未來幼兒園環境設計新航向以及新的趨勢。我國幼兒園普遍是小型家庭式幼兒園,庭院相對比較枯燥,沒有自然角的點綴以及活動元素比較少,還需適當改造翻修設計。
2、交朋友
在兒童成長的所有發展階段中,良好的社會關系會起到非常重要的作用,家長能做的就是建立良好的社交氛圍,首先在上幼兒園前期家長要做到讓孩子去主動有交朋友的自信心,孩子們交朋友有個特點,很多都是今天是好朋友,過幾天又不好了,再過幾天又特別要好了,孩子簡單單純,又很容易快樂滿足,家長的角色就起到穿針引線的作用。
等孩子有這樣獨立交朋友的意識,在剛入幼兒園時就不會有恐懼不安哭鬧等情緒,新的環境,新的小朋友給他的感覺就是我又可以交新的朋友了。老師可以在旁邊輔助引導鼓勵孩子去交朋友,讓孩子更快的適應新的環境。
注重幼兒園環境設計,引導孩子快速融入這個集體,是我們共同的責任,我們能做的就是孩子有一個更好的教育環境,只有這樣才能有效避免剛入園時孩子的哭鬧不安。
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