活動區角的設計及功能介紹

“環境是幼兒的老師”這句話不無道理，現在許多幼兒園為了打造自己的園所特色，在活動區角上可謂下了很大功夫，為了方便孩子根據自己的意志需求來活動、發展自己的興趣愛好，活動區角作為幼兒園中必不可少的功能區，它的每一個細節都要充分發揮出作用。

而現在幼兒園區角環境設計中根據不同的功能也分為很多種，包括：生活區角、閱讀區角、美工區角、科學區角、建構區角、角色扮演區角等等。但幼兒園活動區角的確定需要根據幼兒園本身的環境來決定，根據教室來搭配相應的區角，這樣才能使幼兒園更加完善，幼兒有更好的發展空間。

活動區角的設計及功能介紹：

1、生活區：提高孩子的生活常識，動手操作能力，比如教孩子自己穿衣服，系扣子，鍛煉拿筷子夾食物等動手能力也潛在提高了孩子的智力。

2、閱讀區：通過讀書、看圖、玩具、活動等的語言活動，發展幼兒的觀察能力和語言表達能力。

3、美工區：主要功能是通過撕、貼、剪、畫、捏、做等美術操作表現活動，發展幼兒的動手操作能力及欣賞美、表現美和創造美的能力。

4、科學發現區：講述大自然的神奇變幻，讓孩子參與進來感受科學的力量，通過玩游戲，做實驗，讓幼兒自動產生對科學的興趣，提高幼兒思維模式以及動手操作能力。

5、建構區：主要功能是利用積木、酸奶盒、易拉罐、紙盒、瓶子、高樂玩具等讓孩子參與進來做有趣的活動，培養幼兒的空間想象力以及幼兒與幼兒之間的交流合作同時也培養了孩子們的交友社交能力。

6、角色扮演區：

涵義：角色游戲是幼兒通過各種扮演角色，過家家等生活中的一些人物角色，重現兒童版來反映生活的一種樂趣。主要有：開心娃娃家、小小警察局、娃娃超市、快樂美食城、快樂小吃吧，小醫院等。

主要功能：是通過角色扮演，讓孩子更加明白社會的組成，有助于發展孩子的社交能力，同時也培養了孩子的創造力、獨立性等。

活動區角的設計不容忽視，它的作用不僅給孩子帶來歡樂同時還提高了孩子的社交能力、以及智力、動手操作能力等，我們希園幼兒園設計一般都是從孩子的角度出發，為了給孩子更好的成長環境，結合園方的經濟實力情況，活動區，多功能室等的配套設計會格外重視，同時為園所打造適合當地環境的幼兒園。一切都是為了給孩子更好的服務，以上簡單的活動區角的設計及功能介紹相信會給園長朋友、園所建設管理者一個醒目的提醒：活動區同樣重要！不能忽視它的潛在作用。